El desarrollo de una teoría compartida en cuidados paliativos para mejorar la competencia de enfermería.

Articulo  que podrían buscar bajo el titulo original  de “Development of a shared theory in palliative care to enhance nursing competence”. Desarrollado por  dos profesores y un asistente de profesor de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Laval  en Quebec, Canadá. Es de reciente publicación y que tiene como tema  central la discusión el desarrollo de la teoría en común en el campo de enfermería enfocado a los cuidados paliativos en comparación con la teoría cognitiva-social de Bandura y el modelo conceptual de Orem.

 Recalca la poca preparación  de parte de las enfermeras del mundo para brindar  los cuidados especiales para los pacientes  en etapas  terminales y no es por falta de preparación de las profesionales es que la necesidad de que sean cuidados especiales para cada uno de los pacientes en estas circunstancias los vuelve únicas e irrepetibles, por ende  complicadas de llevarse  a cabo tal cual como debería de ser.

 De acuerdo con teoría de Bandura en la que se ofrece un marco para evaluar el impacto de los programas de capacitación dirigidos a mejorar las competencias de enfermería en cuidados paliativos. Esta de índole psicológica no es precisamente  específica de enfermería pero ayudaría a complementar sus actuaciones. Mientras que el modelo de Autocuidado de Orem, parece ser adecuada.

 Ambas complementan una a la otra cuando se trata de los cuidaos paliativos, los vuelve mas entendibles en cuanto al personal  y para darse cuenta de ello se necesito una revisión de contenidos de la literatura relacionada con el área, entre los años de 1947 al 2011 encontrando que ambas se vinculan en relación a lo teórico para ayudar a los pacientes en situación de enfermedad terminal.

 Haciendo de los cuidados paliativos de enfermería una propia competencia basados en la hipótesis de influir en la calidad de las intervenciones en situaciones de cuidados paliativos. Esta teoría compartida tiene la capacidad de brindar un marco teórico sólido para la evaluación de los programas de enfermería de formación e impulsar una mejoraría en la calidad de la atención y la calidad de vida de los pacientes con enfermedad terminal.

Referencias

Desbiens, J., Gagnon, J., & Fillion, L. (2012). Development of a shared theory in palliative care to enhance nursing competence. Journal Of Advanced Nursing, 68(9), 2113-2124. doi:10.1111/j.1365-2648.2011.05917.x